品格終身學習

推動品格教育的緣由


「凡是和生命成長有關的，我都會很在意，也認為很重要。」永光化學陳定川榮譽董事長極力追求品格的內在特質，並且樂於與人分享。因此，當他初次接觸「品格第一」教材時，就如獲至寶，決定要在永光化學全力推動，當成禮物送給同仁。


「品格第一」的理念，源自聖經，講到上帝給人的恩賜，有先知、教導、服務等。「品格第一」的教材，是培基教育學院創辦人比爾‧ 高達（Bill Gothard）牧師針對企業人士的品格教育所編寫，探討信心、真愛、忍耐、謙卑、專注、誠實、感恩等49 種品格特質，與永光化學的價值觀完全吻合，可以落實「正派經營，愛心管理」的核心企業文化。

1997 年9 月，本公司首次安排60 位高階主管參與品格教育，培訓後一致認為這些教材可以提供同仁終身學習，且有助於建立幸福家庭，非常有意義和價值。因而決定自1998年1月起全面落實推動，持續至今，不曾間斷。

內部推廣做法


永光化學每月以一個品格主題，由各單位共同研習、輪流導讀，並製作生動的品格短片在月會中發表。同時，在各單位推薦名單中，甄選符合當月主題的品格表率，由主管親自表揚，引發同仁見賢思齊、互相學習的精神。


本公司藉由品格教育幫助同仁生命成長，並且鼓勵大家把品格概念帶回家，對自己和家人發揮正面積極的作用。我們相信，唯有培養高尚品格的員工，才能贏得永光化學各利害關係人的信任。


一個人的外在表現，猶如一棵樹的枝幹、樹葉，他的內涵，就如樹根；品格就是人的根基。本公司「落實品格第一實施辦法」包括：

永光化學經過17 年的積極推動，品格已成為所有同仁共同的習慣和語言，並與日常管理活動相結合，例如：新進員工試用期滿，需要繳交一份品格學習心得；若遇同仁犯錯，主管依據品格予以糾正；各級同仁的好品格，隨時受到彼此的讚美。本公司也將各廠區、事業處每月製作的品格短片，按季評比，選出特優、優等及佳作，各酌發獎金鼓勵。宣導案例的製作，充分激發團隊精神，成為品格創意與交流的最佳平台。

外部推廣做法

永光化學致力於回饋鄉里，除了公司內部之外，也將品格教育推廣到桃園縣大園鄉與觀音鄉十餘所小學。2005年起，更為廠區附近的多家小學舉辦「暑期兒童品格營」活動，本公司的主管及同仁踴躍擔任義工，甚至員工子女也熱心投入，提早培養了下一代的好品格。這個品格紮根的活動，深具影響力，廣受師生及家長正面的迴響。


自2010年起，本公司與國立臺北商業技術院進行產學合作，舉辦「品格領導與生命教育」講座，由高階主管及專家學者前往授課，同步培訓校內種子師資，並定期安排該校師生參訪本公司，進行交流，持續推動品格教育，迄今已有一千多名同學接受體驗與學習相關課程，品格的根基，已深植於青年學子的心中。


品格教育奠定基礎於家庭，啟動於學校，最終實踐於社會。十餘年間，永光化學推動品格教育始終不遺餘力，經常至全國各大專院校、企業組織、公務部門等單位進行相關主題的演講與分享。舉凡品格決定你的競爭力、培養品格追求均衡人生、培養品格紓解壓力、培養品格做好心靈管理、培養品格與顧客共創價值、培養品格促進協同合作、永光價值觀「品格第一」等等主題，不一而足。本公司積極散播品格種子，影響層面廣及社會各界。


推廣成效

詳細訊息，請參考：永光化學2013年企業社會責任報告書 專題報導：品格終身學習